私立耕心寶貝家族托嬰中心

弗里德里希·威廉·奧古斯特·福祿貝爾是世界著名的德國教育學家，世界幼教之父。他的嬰幼兒教育思想已經得到越來越多的人的關注和認同。即使是在現代嬰幼兒教育的發展中，流派輩出，瑞吉歐、華德福、蒙台梭利等也離不開福祿貝爾的嬰幼兒教育思想。它能夠給我們現階段的嬰幼兒教育提供一定的指導，使廣大的嬰幼兒教育工作者整合出一系列適合的教育理念。

台中嶺東科技大學近年來積極扎根幼兒教育，除增設幼兒保育系，承辦豐樂非營利幼兒園外，今年更承接南屯建功托嬰中心，響應政府推動幼兒教育政策，充分運用學校資源，善盡大學社會責任。在2024年4月24日，幼保系與8間幼教機構簽署合作備忘錄，共同致力提升幼兒教育品質，為幼兒教育事業注入新動能。

嬰幼兒時期的語言發展，是兒童成長過程中的重要事項。然而嬰兒期已開始若干基礎活動，作為有能力獲得語言的準備，進入幼兒期後語言活動更為熱烈，不久即可使用語言做為溝通工具。嬰幼兒的語言發展，按年齡循序漸進，各年齡階段，皆有其特徵，茲敘述如下：