三多非營利幼兒園

嬰幼兒時期的語言發展，是兒童成長過程中的重要事項。然而嬰兒期已開始若干基礎活動，作為有能力獲得語言的準備，進入幼兒期後語言活動更為熱烈，不久即可使用語言做為溝通工具。嬰幼兒的語言發展，按年齡循序漸進，各年齡階段，皆有其特徵，茲敘述如下：

在家裡設置一個適合蒙特梭利教育的空間，重點是創造一個能夠促進孩子自主學習、探索和發展的環境。這樣的空間應該是有組織、簡單且功能性強的。